본교는 글로벌 인재를 지향하는 본교의 교육이념에 따라 자유롭게 교육과정을 편성하되, 국가수준의 중등학교 교육과정 편성운영지침을 참고로 한다.

본교는 기독교학교로써 성경적 세계관에 바탕을 둔 교육과정을 편성한다.

초등학교 교육과정에 연계하여 교육과정을 편성하되, 대한민국 국민으로서 마땅히 이수해야 할 공통기본과정을 적절히 반영한다.

교육 과정 편성, 운영 계획을 바탕으로 학년, 학급, 교과별 교육과정을 편성, 운영한다.

학생이 각 학년별 학습 목표를 성취할 수 있도록 학생들의 개인차를 고려하여 능력에 알맞은 학습 기회를 제공하고 다양한 교수, 학습 방법을 사용하여 수업이 이루어지도록 한다.

학습 활동 계획을 수립할 때는 학생의 실천적인 체험 활동(실험, 관찰, 조사, 수집, 노작, 토론, 견학 등)이 많이 이루어질 수 있도록 유의하고, 교외 활동인 경우에는 학교장의 허락을 받은 후 시행하도록 한다.

학생들에게 공동학습과제를 제시하여, 공동 사고로 문제를 해결하는 경험을 많이 갖게 한다.

교육 활동에서 남, 여 역할에 대한 편견을 배제하고, 학생의 신체적 특성 및 심리적 발달을 고려하여 지도한다.